پاورپوینت جایگاه توسعه اقتصادی در اسلام
عنوان: جایگاه توسعه اقتصادی در اسلام
قالب: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 22
شرح مختصر : از دهه چهل میلادی به این سو، «توسعه» به صورت اصطلاحی در اقتصاد رواج یافته است. در آغاز، توسعه را مترادف «رشد تولید ناخالص داخلی» میدانستند؛ امّا با گذشت یک دهه، تجربه کشورهایی که برای تحقّق توسعه، راه افزایش تولید ناخالص داخلی را پیموده بودند، نشان داد که توسعه تنها پدیدهای اقتصادی نیست، بلکه حالتی است که ابعاد دیگر نیز دارد؛ ابعادی همچون توسعه سیاسی، توسعه اجتماعی، و مانند آنها. در دیدگاه اسلامی، توسعه اقتصادی برای جامعه، دستاوردِ برنامه های اسلام در اجرای احکام الهی و جامه عمل پوشاندن به تعالیم آسمانی است. تا آنجا که نبی مکرم اسلام {صلی الله علیه وآله} هر روز پس از نماز صبح به گونه ای که اصحاب صدایشان را بشنوند در کنار دعا برای اصلاح دین و آخرت، سه مرتبه این جملات را می فرمودند: «اللّهُمَّ أصلِح لی دُنیای الَّتی جَعَلتَ فیها مَعاشی؛ بار خدایا! دنیای مرا به سامان آور؛ همان را که مایه زندگانی من قرار دادهای»
فهرست :
توسعه در ادبیات اقتصادی
توسعه در اسلام
مقایسه ی دو دیدگاه
هدف توسعه
نظام های توسعه و راهبرد های آن
پایه های توسعه اقتصادی در اسلام
دانــــش
برنامه ریزی
تعداد مشاهده: 523 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: PPT
تعداد صفحات: 22
حجم فایل:131 کیلوبایت
-
محتوای فایل دانلودی:
تحقیق برنامه ریزی و مدیریت پروژه
مقدمه
«برنامه ریزی و مدیریت پروژه»
چگونگی «برنامه ریزی و مدیریت پروژه» با یک رویکرد شش مرحله‌ای را بررسی می کنیم این رویکرد شش‌مرحله‌ای، مسیری را پیش روی مدیران پروژه قرار می‌دهد تا براساس آن بتوانند مانند، یک مدیر پروژه ، سطوح بالای سازمانی، عمل و تمام ابزار لازم را در زمان اجرای پروژه کنترل کنند.
مرحله‌ی اول: «برنامه‌ی پروژه» را برای افرادی که از آن سود می‌برند توضیح دهید و عناصر کلیدی آن را به بحث بگذارید.
در بحث مدیریت پروژه، برنامه‌ی پروژه از اصطلاحاتی است که بیش‌ترین تعبیرها وبرداشت‌های نادرست در مورد آن صورت می‌گیرد و متاسفانه درست قابل فهم نیست. «برنامه‌ی پروژه» مجموعه‌ای از مدارک و مستندات است که ممکن است در مدت زمان انجام پروژه تغییر کند. درست مانند نقشه‌ی مسیر، راه و دستورالعمل پیمودن مراحل مختلف پروژه را ارایه می‌دهد. مدیر پروژه هم مانند یک مسافر نیازمند مشخص کردن جریان یا مسیر پروژه است. درست مانند یک راننده که ممکن است با مسایل و مشکلات مختلفی در جاده مواجه شود و یا مسیرهای جدیدی برای مقصد نهایی پیش‌رو داشته باشد، مدیر پروژه نیز ممکن است، نیازمند اصلاح مسیر انجام پروژه باشد.
فهرست
مقدمه 1
برنامه ریزی و مدیریت پروژه1
تاریخچه مدیریت پروژه2
تعریف مدیریت 11
نظریه نقشهای مدیریتی 11
خلاقیت مدیران 13
مدیریت موفق و مؤثر 13
چگونه می توان مدیرموفق ومؤثری بود ؟ 14
مدیریت امروز14
مدیران آینده نگر 16
مدیریت پروژه19
تعاریف20
تعریف کار20
محدودیتهای سه گانه وسنتی21
مثلث مدیریت پروژه22
زمان22
هزینه23
کنترل متغیرهای پروژه24
دیدگاهها25
دید گاه سنتی25
نقش مدیران پروژه26
نقش مدیران پروژه درصنعت ساخت28
طبیعت صنعت ساخت 28
انواع پروژه های ساخت 30
ساخت واحدهای مسکونی 31
ساخت واحدهای آموزشی و تجاری 31
ساختمانهای مهندسی سنگین 32
ساخت واحدهای صنعتی 33
برنامه ریزی 33
تعریف برنامه ریزی 34
فلسفۀ و ضرورت برنامه ریزی 34
سازماندهی 34
تعریف سازماندهی 35
انواع مختلف سازماندهی 35
حوزه مدیریت فنی و اجرایی39
وظایف مدیر پروژه 46
روش های بهینه سازی پروژه عمرانی 46
وظایف سیستم مدیریت هوشمند ساختمان53
مدیریت امنیت ساختمان54
مدیریت اتفاقات خاص55
مدیریت حریق55
مدیریت انرژی ساختمان57
منابع58
تعداد مشاهده: 906 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 62
حجم فایل:63 کیلوبایت
-
محتوای فایل دانلودی:
حاوی فایل ورد قابل ویرایش
روش های مطالعه و برنامه ریزی
فنون موفقیت برای کنکور
از آن جایی که برای موفقیت در کنکور عوامل بسیار سهیم هستند در این فصل نکات مهم در روش مطالعه کنکور ارائه خواهد شد.
1- مثبت گرا باشید خود را فرد موفقی ببینید، به خودتان اطمینان دهید که موفق می شوید زیرا مثبت فکر کردن باعث اعتماد به نفس می شود و هیچ وقت جنبه های منفی را در نظر نگیرید زیرا باعث ناامیدی و د لسردی شما می شود اگر خود را باور نداشته باشید آن وقت چه انتظاری از دیگران دارید که برایتان قضاوت مثبتی داشته باشند.
کسی که خود را کم استعداد- کم حافظه می بیند و نوعی تصویر منفی از خود دارد ضربه محکمی بر ذهن خود وارد می کند.
پس من حافظه قوی دارم و می خواهم موفق شوم و حتما موفق می شوم.
2- اگر خود را برای کنکور آماده می کنید بیهوده وقت خود را تلف نکنید.
هرزمانی آمادگی لازم را داشتید، مطالعه را شروع کنید و دائما" وقت مطالعه را به عقب نیاندازید. زیرا کم کم به دنبال سپری شدن وقت خود احساس ناامیدی خواهید کرد و سعی کنید هیچ وقت به دنبال فرصت مناسب برای مطالعه نباشید. از همین فرصت موجود نهایت استفاده را ببرید و همه زمانها برای مطالعه ارزشمند باشد، زمان برای همه یکسان است. اما فقط تعدادی از افراد طرز استفاده صحیح آن را می دانند، و اینان هستند که در کنکور و مراحل مختلف زندگی موفقند.
- متخصصین امور مطالعه، اغلب محتوای یک کتاب را حرف ربط، حرف اضافه و مشابه آن ذکر کرده اند تا این که معنی و مفهوم خاصی را برداشته باشد. لذا همه محتوای یک کتاب مهم و مفید هستند که آنهم باید به صورت کلمات کلیدی یادداشت شوند.
- تعدادی از داوطلبان کنکور برای خواندن کتابهای درسی اینطور فکر می کنند که ابتدا باید کتاب را به طور کامل بخوانند و بعد سراغ کتاب دیگری بروند.
این روش خواندن صحیح نیست. در هرصورت باید این نکته را مدنظر داشته باشید که ابتدا کتاب های مورد علاقه تان را بخوانید و از طرفی در طول روز فقط یک کتاب خاص را نخوانید بلکه ساعات مطالعه را به چند قسمت تقسیم کنید و در هرزمانی یک بخش از کتاب را بخوانید. این روش در فرآیند مطالعه بسیار مهم و مفید است.
حتی المقدور سعی کنید یک کتاب تخصصی و یک کتاب عمومی مطالعه کنید، یعنی یک کتاب مربوط به تجزیه تحلیل و یک کتاب عمومی و یا حفظی.
- مطالعه دروس به ویژه اگر به منظور قبول شدن در کنکور باشد، نیازمند طرح یک برنامه جامع و مانع است که در آن از تمام شرایط به بهترین نحو استفاده شود. آنهایی که بدون برنامه شروع به خواندن کتاب می کنند و نمی دانند که چه مدتی یا چند صفحه را می خواهند بخوانند، هیچ گونه اطلاعات اولیه ای نسبت به کتاب ندارند و به اصطلاح خودشان آن قدر می خوانند تا سه شوند، بدانند که بدترین شیوه مطالعه را انتخاب کرده اند و بعد از مدت کوتاهی مطالعه خستگی عارض گشته و حواس پرتی باعث کاهش راندمان خواهد شد. مانند معماری که ساختمان را بدون نقشه قبلی شروع کرده است. درهنگام برنامه ریزی دروس مهم تر که باید زمان مطالعه بیشتری را به آنها اختصاص دهید دروسی هستند که از ضریب بیشتر برخوردار هستند و یا در آنها ضعف بیشتری را درخود احساس می کنید، که در قسمت بعدی کتاب اهمیت و الویت دروس درج شده است.
- هرچند وقت یک بار برای خود یک آزمون آزمایشی ترتیب دهید. برای این منظور می توانید از تست های کنکور سال گذشته و کتاب های کمک آموزشی معتبر که به صورت تستی تهیه شده اند استفاده کنید. شرکت در آزمون های آزمایشی که از جانب سازمان های آموزشی معتبر برگزار می شوند نیز بسیار کمک کننده است و سعی کنید همه مواردی را که در کنکورهای آزمایشی تجربه می کنید فقط اطلاعات نباشند. طریقه تست زدن، دقت، سرعت و غیره که در جلسه کنکور اصلی گریبانگیرمی شود را یاد بگیرید تاگرفتار عوامل جانبی نشوید.
- توجه به ضرایب مربوط به دروس عمومی و اختصاص را درنظر داشته باشید ضمنا" مطالعه دقیقی از چگونگی سهمیه های ورودی و دانشگاههای مورد نظر خود داشته باشید که قصد دارید به چه دانشگاه و چه رشته ای بروید مطالعه دانشگاههای روزانه، شبانه ، پیام نور، رشته ای خاص و ... ضروری می باشد. تقریبا" 22 نوع دانشگاه داریم.
- بسیاری از داوطلبان ورود به دانشگاه و مراکز آموزش عالی چند روز مانده به برگزاری کنکور دچار اضطراب، بی خوابی، افسردگی و امثال آن می شوند و در نتیجه با وجود آگاهی های لازم و توانمندی و زحمات زیاد توفیق راه یافتن به دانشگاه را پیدا نمی کنند در حالی که برای درمان هر یک از عوارض زیان آور راه حل های علمی وجود دارد. یکی از سودمندترین راه ها برای غلبه یافتن به عوارض یاد شده استفاده از روش های آرامش دهی است. با انجام این کار دو هفته قبل از امتحان می توان تا حدود زیادی مشکل را مرتفع نماید و با تولید انرژی مثبت از خود و کشیدن چند نفس عمیق با آرامش کامل خودتان را طوری تجسم کنید که در ساعت 8 صبح روز امتحان کنکور سرجلسه بر روی صندلی مورد نظر نشده اید و به تمام سئوالات بدون هیچ اشتباهی و با سرعت و اعتماد به نفس پاسخ می دهید و احساس خوبی دارید. این کار را به مدت دو هفته شب ها قبل از خواب انجام دهید حتما" نتیجه خوب آن را احساس خواهید کرد و اگر با استفاده از قوه تخیل حالت دانشجو بودن خود را نیز مجسم کنید که مثلا" در رشته مورد علاقه تان قبول شده اید و به هر صورت اگر توان اجرای این اعمال را نداشته و احتیاج به اتخاذ تصمیم و همفکری در مورد هدایت تحصیلی و مواردی نظیر ترس از امتحان، اضطراب امتحان و روش های مطالعه صحیح و ... دارید حتما" با یک مشاور یا روانشناس تماس بگیرید و با کمک او مشکل خود را قبل از ورود به جلسه مرتفع نمایید.
- پیشنهاد می شود حدود دو هفته قبل از برگزاری کنکور، دیگر کتاب های درسی و کمک درسی را نخوانید و فقط به مرور یادگیری ها و یادداشت های خود که بصورت طرح های شبکه ای و به شکل سازمان یافته ای نوشته اید بپردازید. این کار بسیار مهم تر از خواندن یک کتاب درسی جدید خواهد بود. و سعی کنید خودتان را در روزهای آخر بیش از اندازه خسته نکنید که باعث فشار روحی گردیده و عوامل منفی برای شما خواهد داشت، اگر برنامه ریزی دقیق داشته باشید خود به خود این مسئله حل شده است.
- هیچگاه به یک درس خاص بعنوان عامل منحصر به فرد قبولی خود تکیه نکنید زیرا در صورتیکه در آن درس خاص نمره خوبی کسب نکنید نخواهید توانست با دروس دیگر این نقیصه را جبران نمائید.
همچنین یک درس تضمین کننده قبولی شما نخواهد بود و برای قبول شدن هر سئوال می تواند برای شما ارزشمند و مهم و سرنوشت ساز باشد. همواره به یاد داشته باشید که در گروه آزمایشی، دروس اختصاصی و عمومی ضریب بالا عامل لازم برای موفقیت شما هستند ولی کافی نیستند، به خصوص اگر قصد داریددر یک رشته بالا یا ممتاز قبول شوید همه سئوالات برای شما مهم هستند.
- شب قبل از برگزاری کنکور و امتحان مطالعه نکنید فقط استراحت کنید و تمامی وسایل مورد نیاز امتحان را آماده نمایید. در صبح روز امتحان کمی زودتر بیدار شوید با توکل بر خدا نماز خود را بخوانید و حتما" چند آیه از قرآن را تلاوت نمایید که عامل مهم برای آرامش شما خواهد بود. صبحانه کاملا" مفصل و مقوی بخورید کمی قدم بزنید و یک ساعت قبل از امتحان حرکت کنید که مبادا دیر شود و آْرامش شما مختل گردد. شاد و خوشحال باشید و با ذهن مثبت و تصویر مثبتی از خود به مراکز مورد نظر بروید و سعی کنید با دوستان خود در مورد سئولات و درس ها اصلا" صحبت نکنید زیرا ممکن است یک سئوال را بلد نباشید و اعتماد به نفس خود را از دست بدهید. به محض اعلام ورود به جلسه با نام و یادخدا حرکت کنید و وارد جلسه شوید.
تعداد مشاهده: 219 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.DOC
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 14
حجم فایل:101 کیلوبایت
-
محتوای فایل دانلودی:
پژوهش برنامه ریزی
دانلود پژوهش برنامه ریزی
توضیحات:
مقدمه
مطالب این پژوهش در دو بخش ارائه می‌گردد. در بخش اول به مبانی نظری تحقیق پرداخته و در بخش دوم، مروری بر خلاصه‌ای از تحقیقاتی که در زمینه تدوین استراتژی توسعه در ایران و جهان صورت گرفته، پرداخته است.
بر این اساس، در مورد برنامه‌ریزی، مطالبی پیرامون تعاریف، مزایا، موانع و مشکلات و انواع برنامه‌ریزی در مورد برنامه‌ریزی استراتژیک، مطالبی شامل تعاریف، ویژگی‌ها، مزایا، اصول، محدودیت‌ها، مشکلات اجرای برنامه‌های استراتژیک و مدل‌های آن و در مورد رسالت، چشم‌انداز، اهداف بلندمدت، عوامل محیطی، استراتژی‌ها و برنامه عملیاتی ارائه می‌شود و نتایج چند تحقیق داخلی و برنامه‌های استراتژیک فدراسیون بین‌المللی ورزشهای دانشگاهی، ورزش دانشگاه کینگ استون لندن، بخش ورزشی دانش ردینگ چین، ورزش بین دانشگاهی کانادا، ورزش دانشگاهی استرالیا، اتحادیه ورزشهای دانشگاهی نیوزیلند، بخش ورزشی دانشگاه کلارک آتلانتا، دانشگاه ملبورن، دانشگاه ورزش آمریکا - شهر سان برناردینو، دانشگاه ورزش آمریکا - شهر سان برناردینو، بخش ورزشی دانشگاه هندوستان، بیانیه مأموریت و فلسفه ورزشی دانشگاه بریانت، مجموعه ورزشهای تفریحی - دانشگاه لوبولا - نیواورلیان، ورزشهای تفریحی دانشگاه اوهایو، برنامه استراتژیک بخش ورزشهای بین دانشگاهی - دانشگاه میسوری 2005، دپارتمان ورزشهای تفریحی - دانشگاه بولینگ گرین استیت، بخش ورزشی دانشگاه ایندیانا، بخش ورزشی دانشگاه روئا هامپتین آورده شده است.
فهرست
مقدمه
2-1 برنامه‌ریزی
برنامه‌ریزی
2-2 مزایای برنامه‌ریزی
2-3 موانع و مشکلات برنامه‌ریزی
2-4 انواع برنامه‌ریزی
الف - برنامه‌ریزی راهبردی (استراتژیک)
ب - برنامه‌ریزی عملیاتی
ج - برنامه‌ریزی تخصصی
2-5 برنامه‌ریزی استراتژیک
2-5-1 تعاریف برنامه‌ریزی استراتژیک
2-5-2 ویژگی‌های برنامه‌ریزی استراتژیک
2-5-3 مزایای برنامه‌ریزی استراتژیک
2-5-4 اصول برنامه‌ریزی استراتژیک
2-5-5 محدودیتهای برنامه‌ریزی استراتژیک
2-6 مدل‌های برنامه‌ریزی استراتژیک
2-6-1 مدل استونر و فریمن
2-6-2 مدل برایسون
2-6-3 مدل دیوید
2-6-4 مدل DISM
2-6-5 مدل Goal-Based
2-6-6 مدل تایلور
2-6-7 مدل کاربردی طبیبی و ملکی
2-6-8 مدل اسلک
2-6-9 مدل کمیسیون ورزش استرالیا
مرحله اول- پیش از برنامه‌ریزی
مرحله دوم - تدوین استراتژی
مرحله سوم- اجرای استراتژی
مرحله چهارم- ارزیابی استراتژی
2-6-10 مدل SPP
2-7- موضوعات مندرج در برنامه استراتژیک
2-7-1 تدوین بیانیه رسالت (مأموریت)
2-7-2 تدوین بیانیه چشم‌انداز
2-7-3 مقایسه بیانیه‌های رسالت و چشم‌انداز
2-8 قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی
2-9 اهداف سازمان
2-10 بررسی عوامل محیطی
الف- عوامل محیطی بیرونی
ب- عوامل محیط درونی سازمان
2-11 تحلیل SWOT
2-12 تدوین استراتژی
2-12-1 استراتژی‌های WT
2-12-2 استراتژی‌های WO
2-12-3 استراتژی‌های ST
2-12-4 استراتژی‌های SO
2-13 برنامه عملیاتی (اجرایی)
2-14 پیشینه تحقیق
2-14-1 مروری بر پژوهش‌های داخلی
استراتژی‌های توسعه ورزش قهرمانی استان کردستان
بیانیه چشم‌انداز کمیته ملی المپیک
استراتژی‌های کمیته ملی المپیک
2-14-2 مروری بر پژوهش‌های خارجی
2-14-2-1 فدراسیون بین‌المللی ورزشهای دانشگاهی (FISU)
الف) خلاصه گزارش بازبینی استراتژیک فیزو (2005 - 2001)
ب) نواحی فعالیت فیزو
ج) اهداف استراتژیک عمومی
2-14-2-2 بخش ورزشی دانشگاه کینگ استون لندن
استراتژی‌های فعالیت جسمانی و ورزشی دانشگاه کینگ استون:
2-14-2-3 بخش ورزشی دانشگاه ردینگ چین
استراتژی‌ها از سال (2007 تا سال 2011)
2-14-2-4 گزارش مأموریت و آرمان ورزش بین دانشگاهی کانادا (2009-2005) بر پایه راهبردی ورزش بین دانشگاهی کانادا
الف) دستورالعمل‌های استراتژیک
ب) اهداف تجاری، ارتباطی و بازاریابی
ج) اهداف عملیاتی و مدیریتی (اداری)
2-14-2-5 ورزش دانشگاهی استرالیا (AUS)
اهداف AUS
2-14-2-6 اتحادیه ورزشهای دانشگاهی نیوزیلند (NSNZ)
2-14-2-7 بخش ورزشی دانشگاه کلارک آتلانتا
2-14-2-8 دانشگاه ملبورن
2-14-2-9 دانشگاه ورزش آمریکا - شهر سان برناردینو
2-14-2-10 دانشگاه ورزش آمریکا - هاوارد
مأموریت فعالیت‌های تفریحی ورزشی
مأموریت ورزشهای درون دانشگاهی
2-14-2-11 بخش ورزشی دانشگاه هندوستان
مأموریت بخش ورزشهای بین دانشکدهای دانشگاه هند
2-14-2-12 بیانیه مأموریت و فلسفه ورزش دانش بریانت
2-14-2-13 مجموعه ورزشهای تفریحی - دانشگاه لویولا - نیواورلیان
2-14-2-14 ورزشهای تفریحی دانشگاه اوهایو استیت
2-14-2-15 دپارتمان ورزشهای تفریحی - دانشگاه بولینگ گرین استریت
2-14-2-16 برنامه استراتژیک بخش ورزشهای بین دانشگاهی - دانشگاه میسوری 2005
2-14-2-17 بخش ورزشی دانشگاه ایندیانا
اهداف بنیادی
استراتژی‌های ورزش و سلامتی دانشگاه روئا هامپتن
تعداد مشاهده: 108 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 135
حجم فایل:362 کیلوبایت
-
محتوای فایل دانلودی:
پاور پوینت برنامه ریزی برای مراقبت های بهداشتی اولیه PHC
مراقبت های بهداشت اولیه
در سال 1978 کنفرانس مشترک سازمان بهداشت جهانی ویونیسف در شهر الماتی پایتخت قزاقستان برگزار شد و وزیران بهداشت کشور های سراسر جهان با بیانیه اصلی مربوط به سیاست های بهداشتی ضروری برای دستیابی به هدف سازمان بهداشت جهانی یعنی بهداشت برای همه تا سال 2000 موافقت کردند
تعریف سلامتی :
شخص حالش خوب است وقتی که بتواند فعالیت های روزمره معمول خود را انجام دهد
هر قدر که نتواند کار خود را انجام دهد در وضعیت بدکاری یا دور شدن از سلامتی است
تعریف who از سلامتی :
حالت رفاه کامل جسمی . روانی واجتماعی . ونه فقط نبودن بیماری یا ناتوانی
اکنون دیگر واژه سلامتی سهل انگارانه به جای واژه (مراقبت بهداشتی ) به کار نمی رود
این شناخت گسترده تر سلامتی نشان داده شده است. سه حالت گسترده بی عدالتی. ناداری .سلامتی بستگی نزدیک با یکدیگر دارند وهریک از آنها به نوبه خود می تواند تحت تاثیر یک عده عامل های دیگر قرار گیرد آن عامل ها درون مثلث در آن شکل نشان داده شده اند
تعداد مشاهده: 309 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.ppt
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 23
حجم فایل:296 کیلوبایت
-
محتوای فایل دانلودی: